ISSN 1983-3644
Volume 10, número 19
A GEOGRAFIA ESCOLAR E UMA REFLEXÃO (NECESSÁRIA) SOBRE A CIDADE

Resumo

A cidade é um espaço complexo e de grande importância para as ciências sociais. Seu processo de reprodução encontra na escola um importante sistema de apoio para a manutenção de sua dinâmica capitalista. Neste texto defendemos que a escola, especialmente no que tange à abordagem da cidade, esteja pautada pela consagração da reprodução capitalista do espaço urbano, servindo de obstáculo ao florescimento de formas coletivas e significa-tivas de pertencer e viver, ou seja, de apropriação humana do espaço urbano. Assim, defendemos a compreensão do processo de reprodução do espaço urbano como crucial para o desvendamento do mundo contemporâneo na sala de aula, com o fito de estimular uma outra cidade.

Palavras-chave: cidade; escola; reprodução do espaço; apropriação

Abstract

The city is a complex space and of great importance to the Social Sciences. Its reproduction process finds in school an important support system for the maintenance of its capitalist dynamics. In this text, we defend that the school, especially with regard to the approach of the city, is guided by the consecration of the capitalist reproduction of the urban space, serving as an obstacle to the flourishing of collective and significant forms of belonging and living, that is, of human appropriation of space urban. Thus, we defend the understanding of the process of reproduction of urban space as crucial for the unveiling of the contemporary world in the classroom, in order to stimulate another city.

Keywords: City; School; Space Reproduction; Appropriation.

Publicada em: 24/06/2019 às15:25 Volume 10, número 19

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