GeoPUC - Revista da Pós-Graduação em Geografia da PUC-Rio

Este trabalho relata a experiência de uma atividade de campo realizada no Parque Estadual da Serra Dourada (Estado de Goiás) como requisito da disciplina de Tópicos de Geodiversidade do curso de mestrado em Geografia da Universidade Estadual de Goiás. O objetivo desse trabalho foi analisar a geodiversidade do parque na sua relação com os processos que deram origem a formação do relevo bem como outros aspectos da paisagem e da cultura local. O método utilizado foi à observação de pontos específicos no parque, como a Gruta Toca da Coruja, a Pedra Goiana, o Mirante da Serra Dourada e o Areal. Nesse trabalho de campo foi possível perceber o potencial que o Parque Estadual da Serra Dourada possui para auxiliar no ensino das geociências e da geodiversidade, podendo fundamentar explicações das diversas temáticas de conhecimentos científicos e educacionais, como também históricos e culturais.

Palavras-chave: Geodiversidade, Serra Dourada, Ensino, Atividade de campo.

En este trabajo se reporta la experiencia de una actividad de campo realizada en el Parque Estatal Serra Dourada (Estado de Goiás) como requisito de la disciplina Temas de Geodiversidad de la Maestría en Geografía de la Universidad Estatal de Goiás. El objetivo de este trabajo fue analizar la geodiversidad del parque en su relación con los procesos que dieron lugar a la formación del relieve así como otros aspectos del paisaje y la cultura local. El método utilizado fue la observación de puntos específicos del parque, como la Gruta Toca da Coruja, Pedra Goiana, Mirante da Serra Dourada y Areal. En este trabajo de campo se pudo percibir el potencial que tiene el Parque Estatal Serra Dourada para asistir en la enseñanza de las geociencias y la geodiversidad, pudiendo fundamentar explicaciones de los diversos temas del conocimiento científico y educativo, así como histórico y cultural.

Palabras clave: Geodiversidad, Serra Dourada, Enseñanza, Actividad de campo.