ISSN 1983-3644
Volume 14, número 27
Mapeamentos alternativos para usar na educação básica:O simbolismo dos mapas nos encartes imobiliários

Um dos desafios da docência na Educação Básica para o professor de Geografia é o ensino de Cartografia, no qual pode ser percebido por alguns vieses: currículo de Cartografia defasado; práticas sociais mais aceleradas que o conteúdo da escola; aulas de Cartografia teórica sem correlacionar com o cotidiano; ensino de Cartografia com aspecto de aula de matemática. Visando trazer novas possibilidades para o ensino de Cartografia, esse artigo tem por objetivo apresentar os diversos discursos e o caráter simbólico dos mapas nos encartes imobiliários na cidade do Rio de Janeiro e suas possibilidades outras de ensino, para tratar do uso da Cartografia como metáfora do espaço geográfico. Para realizar esse estudo, o ponto de partida foi coletar os encartes ou panfletos imobiliários nas ruas da cidade do Rio de Janeiro, somado a revisão bibliográfica para analisar os discursos e simbolismo dos mapas. Foram analisados cinco encartes imobiliários e como resultados, pode-se perceber nesses mapas um discurso e suas simbologias para ratificar um projeto de marketing para valorizar os empreendimentos à venda.

Palavras-chave: Mapeamentos alternativos, discursos cartográficos, ensino de Cartografia, simbolismo dos mapas, encartes imobiliários.

One of the challenges of teaching in Basic Education for the Geography teacher is the teaching of Cartography, which can be perceived by some biases: outdated Cartography curriculum; social practices more accelerated than the content of the school; theoretical Cartography classes without correlation with the daily life; Cartography teaching with an aspect of mathematics class. Aiming to bring new possibilities for the teaching of Cartography, this article aims to present the diverse discourses and the symbolic character of the maps in the real estate inserts in the city of Rio de Janeiro and its other possibilities of teaching, to deal with the use of Cartography as a metaphorof the geographic space. To carry out this study, the starting point was to collect the inserts or pamphlets of the buildings for sale on the streets of the city of Rio de Janeiro, added to a literature review to analyze the discourses and symbolism of the maps. Five real estate inserts were analyzed and as results, one can perceive in these maps a discourse and its symbologies to ratify a marketing project to valorize the enterprises for sale.

Keywords: Alternative mapping, cartographic discourses, Cartography teaching, symbolism of the maps, flyers of buildings for sale.

Publicada em: 23/09/2021 às17:50 Volume 14, número 27

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